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湖南隆回沙子坪中學(xué)走出的博弈專家肖條軍:博弈改變?nèi)松?

2023-12-1 16:02| 發(fā)布者: cnxqw| 查看: 100875 |原作者: 羅恒 張丹|來自: 科學(xué)家

摘要: (原標(biāo)題 肖條軍:博弈改變?nèi)松? 命運(yùn)轉(zhuǎn)折  1992年,從湖南省武岡師范學(xué)校畢業(yè)的肖條軍,進(jìn)入母!鲜÷』乜h沙子坪中學(xué)任教,成為一名初中教師!爱(dāng)時,我還是希望自己能夠更進(jìn)一步,獲得深造的機(jī)會 ...
           (原標(biāo)題     肖條軍:博弈改變?nèi)松?/b>

             
      命運(yùn)轉(zhuǎn)折

  1992年,從湖南省武岡師范學(xué)校畢業(yè)的肖條軍,進(jìn)入母!鲜÷』乜h沙子坪中學(xué)任教,成為一名初中教師!爱(dāng)時,我還是希望自己能夠更進(jìn)一步,獲得深造的機(jī)會!毙l軍對未來的憧憬和對知識的追求,驅(qū)使他不斷地前進(jìn)。
  偶然的機(jī)會,肖條軍看到同事準(zhǔn)備參加研究生入學(xué)考試,便從同事那里了解一些相關(guān)信息。在獲得自學(xué)考試大專文憑后,他暗自下定決心,努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備繼續(xù)深造。肖條軍邊工作邊自學(xué),最終如愿考取中南工業(yè)大學(xué)(現(xiàn)中南大學(xué))數(shù)軟系應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的碩士研究生,師從蔡海濤教授。
  對非科班出身且只有大專文憑的肖條軍來說,從事理論數(shù)學(xué)研究還是比較困難的,但他從小積累下來對數(shù)學(xué)的濃厚興趣,以及對數(shù)學(xué)的超強(qiáng)領(lǐng)悟力,讓他堅持了下來。因為感覺將數(shù)學(xué)運(yùn)用到經(jīng)濟(jì)管理中會比較有趣,肖條軍在碩士畢業(yè)后,考入東南大學(xué)攻讀管理科學(xué)與工程專業(yè)博士學(xué)位,師從盛昭瀚教授。
  回首往事,肖條軍在沙子坪中學(xué)學(xué)習(xí)和工作的情景歷歷在目,在此期間,他完成了人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折。而博士期間選擇博弈論作為研究工具,則奠定了肖條軍未來的人生方向。
  “正是在攻讀博士期間,我開始接觸博弈論。盛昭瀚教授將我引入‘經(jīng)濟(jì)與管理中的博弈分析’這一浩瀚的知識海洋,教會我如何從事科學(xué)研究,如何做事!毙l軍說。
  
        博弈之旅

  博弈論在我國可謂源遠(yuǎn)流長,家喻戶曉的《孫子兵法》就是我國乃至世界上最早的一部關(guān)于軍事博弈思想的經(jīng)典著作。1994年,諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎被授予三位從事博弈論研究的學(xué)者后,國內(nèi)不管是理論界還是實(shí)踐界都掀起了博弈論的學(xué)習(xí)熱潮。從事運(yùn)籌學(xué)研究的學(xué)者也將博弈論稱為對策論,博弈論強(qiáng)調(diào)對多人相互作用情形下的均衡決策分析。隨著博弈論在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、人工智能領(lǐng)域的普及和在實(shí)踐中的應(yīng)用,“博弈”已經(jīng)成為人們的日常用語。
  博士期間,肖條軍參與了導(dǎo)師負(fù)責(zé)的國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目的研究,承擔(dān)了用博弈論研究企業(yè)集團(tuán)管理相關(guān)問題的任務(wù),具備了運(yùn)用博弈論研究經(jīng)濟(jì)管理問題的基本能力,從此踏入了經(jīng)濟(jì)與管理中博弈分析領(lǐng)域的大門。
  從那時起,肖條軍一直堅持以博弈論為主要工具,探討企業(yè)行為與組織模式演化、企業(yè)競爭管理及物流與供應(yīng)鏈管理前沿問題,尤其是供應(yīng)鏈管理的博弈分析。肖條軍舉了一個例子,他說:“對于由制造商和零售商組成的供應(yīng)鏈,零售商在制定零售價格或訂購數(shù)量時,要考慮制造商的批發(fā)價格,這影響到制造商的銷售量和利潤,因此,制造商要選擇合適的批發(fā)價格,在制定批發(fā)價格決策時要預(yù)測到零售商的反應(yīng),并將這一反應(yīng)納入制造商的目標(biāo)之中,這時,制造商與零售商就在進(jìn)行博弈!痹谛l軍看來,將理論付諸實(shí)踐,運(yùn)用博弈論研究供應(yīng)鏈管理的相關(guān)前沿問題,令他收獲了別樣的樂趣。
  博士畢業(yè)后,2001年4月至2003年2月,肖條軍在南京大學(xué)從事博士后研究工作,出站后留在南京大學(xué)工程管理學(xué)院任教,這讓他能夠有更加廣闊的平臺來研究博弈論在經(jīng)濟(jì)與管理問題中的應(yīng)用。
  2014年,肖條軍成功申請到國家杰出青年科學(xué)基金項目“供應(yīng)鏈渠道管理博弈行為分析”,將消費(fèi)者和企業(yè)的行為嵌入博弈模型之中,揭示由此帶來的新經(jīng)濟(jì)規(guī)律。
  在已有成果的基礎(chǔ)上,他帶領(lǐng)團(tuán)隊主要采用博弈論,結(jié)合計算實(shí)驗和行為科學(xué)的方法,對雙渠道結(jié)構(gòu)策略及其管理、競爭性渠道離散化、多產(chǎn)品策略性外包以及基于消費(fèi)者退貨、免費(fèi)搭車行為的供應(yīng)鏈管理進(jìn)行研究,為供應(yīng)鏈渠道管理實(shí)踐提供理論支持。
  2018年,肖條軍成功申請到國家自然科學(xué)基金面上項目“環(huán)境責(zé)任情景下供應(yīng)鏈渠道結(jié)構(gòu)管理行為分析”,研究環(huán)境責(zé)任情境下的供應(yīng)鏈管理問題。
  環(huán)境責(zé)任是指企業(yè)或消費(fèi)者生態(tài)與環(huán)境維度的責(zé)任。從環(huán)境責(zé)任行為的視角,針對綠色供應(yīng)鏈配送渠道結(jié)構(gòu)選擇、閉環(huán)供應(yīng)鏈逆向渠道結(jié)構(gòu)選擇,以及渠道協(xié)調(diào)問題進(jìn)行分析,為綠色或閉環(huán)供應(yīng)鏈成員企業(yè)有效管理提供理論支持,對促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和改善企業(yè)績效具有重要的實(shí)踐意義。  
  經(jīng)過20年的努力,肖條軍在SCI、SSCI國際期刊發(fā)表與博弈論相關(guān)的學(xué)術(shù)論文70余篇,作為第一完成人取得的成果“不確定環(huán)境下博弈理論、方法與應(yīng)用”獲得2015年高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎自然科學(xué)獎二等獎,“行為決策理論:建模與分析”獲2020年江蘇省第十六屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎。他還擔(dān)任《工業(yè)與管理優(yōu)化雜志》(Journal of Industrial and Management Optimization)等多個國際期刊的編委,在國際同行中享有一定聲望。
   
              展望未來

  2014年寒假,肖條軍回老家探親,在此期間,他聽聞曾就讀的南岳廟鎮(zhèn)洪底小學(xué)要翻新,當(dāng)即決定捐款幫助改善學(xué)校的教學(xué)條件。2016年,學(xué)校被納入縣里薄弱學(xué)校改造計劃,肖條軍捐款30萬元用于改善小學(xué)辦學(xué)條件。他說:“從長遠(yuǎn)角度來說,扶貧還是要先扶教育。只有知識才是改變山村孩子命運(yùn)的唯一出路,因此能出點(diǎn)力就出點(diǎn)力,讓鄉(xiāng)村的孩子有更好的教育!
  多年來,肖條軍在博弈理論方法上有三大創(chuàng)新:一是從制造商的角度出發(fā),發(fā)展了渠道結(jié)構(gòu)設(shè)計的博弈理論與方法;二是結(jié)合一些新的經(jīng)濟(jì)特征,發(fā)展供應(yīng)鏈的機(jī)制設(shè)計理論;三是將決策者的行為偏好嵌入博弈模型中,探索行為特征對均衡決策產(chǎn)生的影響,將行為決策與博弈論交叉融合,從模型分析和計算實(shí)驗的角度分別發(fā)展了行為決策理論與方法。
  下一步,肖條軍將博弈論和行為決策理論交叉融合,去研究供應(yīng)鏈管理問題。他認(rèn)為,學(xué)科的發(fā)展本來就是挑戰(zhàn)自我的過程,只有不斷地挑戰(zhàn),才會有創(chuàng)新!霸谶@個挑戰(zhàn)的過程中,動力和壓力是并存的。獲得了新的成果,得到了認(rèn)可,就有了動力;獲得創(chuàng)新成果是有壓力的,好的想法不一定能實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了也不一定能夠得到認(rèn)可!毙l軍如是說。
  盡管動力與壓力并存,但進(jìn)行科學(xué)研究,為人類創(chuàng)造精神財富,推動科技進(jìn)步,是作為科研工作者的責(zé)任。為了完成這些目標(biāo),肖條軍將繼續(xù)用自己的獨(dú)特人生經(jīng)歷和科研思維帶領(lǐng)團(tuán)隊,在博弈理論創(chuàng)新的道路上一往無前,讓更多的學(xué)子感受到博弈的魅力,在科研的道路上獲得精彩。
                                                 撰文 | 羅恒   采訪 | 張丹   來源:《科學(xué)家》   發(fā)布時間:2023-04-12
      
      肖條軍百度百科簡介
      (1973—),男,漢族, 管理學(xué)博士,南京大學(xué)工程管理學(xué)院教授, 博士生導(dǎo)師。2006年入選南京大學(xué)青年骨干教師培養(yǎng)計劃,2007年入選江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”首批中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人(第三層次)以及教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃,2010年入選南京大學(xué)優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃(B類).他是Elected member of International Statistical Institute, International Society for Business and Industrial Statistics, POMS-China Chapter成員、中國系統(tǒng)工程學(xué)會青年工作委員會委員, 中國管理現(xiàn)代化研究會運(yùn)作管理專業(yè)委員會成員以及江蘇省系統(tǒng)工程學(xué)會常務(wù)理事、副秘書長,他也是三個管理科學(xué)類國際期刊的編委、一個國際期刊的區(qū)域編輯,一個國際期刊的副編輯,一個控制類國際期刊的編委,以及一個國際期刊的編輯顧問。2009年一篇論文入選2008年中國百篇最具影響國際學(xué)術(shù)論文; 獲2010年EJOR Best Reviewer Award。

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