應(yīng)貴陽(yáng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院邀請(qǐng)，2024年4月23日上午，貴州省企業(yè)決策研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)陳朝科赴學(xué)院舉辦《大學(xué)生如何樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作》的主題講座。經(jīng)管學(xué)院大一、大二學(xué)生代表三百余人聆聽(tīng)了講座。貴陽(yáng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委書(shū)記張韜主持會(huì)議，經(jīng)管學(xué)院教師代表劉芷君等參加。

   省企研秘書(shū)長(zhǎng)陳朝科結(jié)合自身四段工作經(jīng)歷進(jìn)行展開(kāi)，強(qiáng)調(diào)大學(xué)生無(wú)論“就業(yè)”或“創(chuàng)業(yè)”，都要扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，夯實(shí)內(nèi)功，以“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”的綜合素養(yǎng)贏得競(jìng)爭(zhēng)。然后從“就業(yè)”與“創(chuàng)業(yè)”的區(qū)別進(jìn)行剖析，時(shí)代飛速發(fā)展，隨著大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+、人工智能等技術(shù)的普及，給大學(xué)生帶來(lái)了新的就業(yè)壓力，給大學(xué)生提出了更高的職業(yè)要求。大學(xué)擴(kuò)招后，社會(huì)需要的人才也在增多，但需要的是具有真才實(shí)學(xué)的、能夠適應(yīng)崗位的大學(xué)生，所以從現(xiàn)在起，就要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印打好基礎(chǔ)，學(xué)好專業(yè)。

   結(jié)合當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，陳朝科從“夯實(shí)根基、做好實(shí)習(xí)、興趣愛(ài)好、吃苦耐勞、長(zhǎng)期主義”五個(gè)小節(jié)進(jìn)行論述：一個(gè)人，尤其是年輕人，一定要多經(jīng)歷事情，才能逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)，溫室里的花朵經(jīng)不起任何風(fēng)雨的摧殘�！皬�(qiáng)大”是通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)挫折、困難歷練出來(lái)的。什么叫成熟？“成熟"就是不斷撲滅一個(gè)又一個(gè)華麗的“理想”，回歸現(xiàn)實(shí)，走一條切合自身實(shí)際的道路。我們終其一生都在學(xué)會(huì)成熟、成長(zhǎng)……�？朔�重重困難的能力，才是一個(gè)人最有價(jià)值的能力!

   結(jié)合當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)情況，陳朝科提醒同學(xué)們問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心：我到底要做什么？想做什么？喜歡做什么？然后從“創(chuàng)業(yè)艱難、積累經(jīng)驗(yàn)、特長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)、克服萬(wàn)難、持之以恒”五個(gè)小節(jié)進(jìn)行闡述：社會(huì)越發(fā)達(dá)，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)相應(yīng)增多，但創(chuàng)業(yè)門檻越來(lái)越高，既考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者的腦力和體力，同時(shí)也需要天時(shí)地利人和等創(chuàng)業(yè)環(huán)境。同學(xué)們從上大學(xué)的第一天起，就應(yīng)該仔細(xì)分析自己：我適合上班，還是適合創(chuàng)業(yè)？同時(shí)也可以參考旁人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，再綜合決斷自己是否適合創(chuàng)業(yè)。

   同學(xué)們面對(duì)未來(lái)，應(yīng)該保持“做最壞的打算，做最充分的準(zhǔn)備，以樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)迎接前方的暴風(fēng)驟雨和陽(yáng)光明媚�！弊顗牡拇蛩�，就是凡事不要想得太美好，把最壞的結(jié)果估算出來(lái)，即使一敗涂地也能坦然面對(duì)；充分的準(zhǔn)備就是比別人前期工作做得扎實(shí)，用九點(diǎn)九分到十分的力氣干活。

   他概括總結(jié)四句話贈(zèng)送給同學(xué)們：“經(jīng)事"方顯堅(jiān)強(qiáng)；“捶打"才見(jiàn)堅(jiān)韌；“麻煩"體現(xiàn)胸境，“挫折"彰顯能耐。無(wú)論就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，考驗(yàn)我們的就一條：自己是否準(zhǔn)備好了？

   大學(xué)時(shí)代是人生最美好的黃金時(shí)期，大學(xué)生就像春天的花草樹(shù)木，蒼翠欲滴，生命力旺盛，正是扎實(shí)學(xué)本領(lǐng)、刻苦練內(nèi)功的最佳青春期，希望同學(xué)們珍惜美好韶華，努力拼搏，以滿腹的才情走向社會(huì)，收獲精彩的人生。

    講座期間，階梯大教室里爆發(fā)出陣陣掌聲。講座結(jié)束后，嘉賓與師生代表進(jìn)行了簡(jiǎn)短交流。

                                                               文：沈其言   攝影：貴陽(yáng)學(xué)院學(xué)生