封面新聞?dòng)浾?鄒阿江 圖由受訪者提供 八月的最后一天,18歲的劉科來(lái)到貴州大學(xué)報(bào)到,實(shí)現(xiàn)了他人生的首個(gè)重要目標(biāo)。 在劉科的身上有很多標(biāo)簽:“勤奮”“踏實(shí)”“不服輸”“成績(jī)優(yōu)異”,以及“高考613分”的成績(jī),還有“視障考生”。他在家鄉(xiāng)邵陽(yáng)隆回這個(gè)小縣城因?yàn)檫@些標(biāo)簽在今年6月受到廣泛關(guān)注。 從一度想要放棄學(xué)業(yè),到最后成績(jī)躍升至全年級(jí)前30名,并最終被貴州大學(xué)錄取。這位右眼無(wú)視力、左眼視力僅0.04的大男孩,始終展現(xiàn)著一種頑強(qiáng)的精神。劉科說(shuō):“人不是為失敗而生的;一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗! 9月1日,劉科接受了封面新聞的專訪,分享了他高考背后的故事。 右眼失明 左眼0.04 加倍努力成績(jī)名列前茅 劉科,2006年出生于邵陽(yáng)市隆回縣南岳廟鎮(zhèn)新家橋村,在半歲時(shí)確診右眼先天性失明,左眼視力僅0.02。十余年來(lái),盡管家人不斷帶他求醫(yī),但他的視力狀況未能改善,接受治療后左眼視力也只是恢復(fù)到了0.04。 身體彎曲著,眼睛“吻”在課本上,頭從左往右擺動(dòng),一行一行地掃讀……這是劉科在校園學(xué)習(xí)時(shí)的日常。從小到大因?yàn)橐暳ι系娜毕荩?jiǎn)單的讀書(shū)識(shí)字,對(duì)于劉科是最大的難題。別的同學(xué)看一段一千字的文章,只需要3分鐘,而他至少要6分鐘,甚至更久。但這些都未曾阻止過(guò)劉科學(xué)習(xí)。 劉科看書(shū) 劉科回憶道,“看書(shū)要用臉貼著書(shū)本,眼睛與書(shū)的距離幾厘米不到,別人看書(shū)是眼睛在動(dòng),而我看書(shū)是整個(gè)頭緊貼書(shū)本,跟著字來(lái)回?cái)[動(dòng)!币蛞暳Σ缓茫瑒⒖仆嘎蹲约簩(xiě)字的速度很慢,很多時(shí)候好不容易寫(xiě)出來(lái)的字,別人卻難以辨認(rèn)。他說(shuō),“學(xué)校為我募捐了助視器,我必須付出更多的時(shí)間和精力,把課堂上的內(nèi)容吃透消化掉就是我最大的目標(biāo)! 用助視器閱讀 努力終有回報(bào),從小學(xué)到初中,劉科的成績(jī)始終名列前茅。在他家中的一面舊墻上,貼滿了獎(jiǎng)狀,這些都是他榮譽(yù)的象征,也是激勵(lì)他前行的動(dòng)力。2021年,劉科以優(yōu)異的成績(jī)考入湖南省級(jí)示范高中——湖南隆回二中。 家里的獎(jiǎng)狀 成績(jī)下滑 備受打擊 一度想放棄學(xué)業(yè)去當(dāng)水電工 劉科的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)在高二開(kāi)學(xué),他選擇了理科,但成績(jī)卻開(kāi)始下滑。 他坦言:“高二前的那個(gè)暑假,我沉迷于玩樂(lè),忽略了學(xué)習(xí),結(jié)果開(kāi)學(xué)考試成績(jī)跌至400多名!北M管他努力試圖恢復(fù)到高一的狀態(tài),但收效甚微,最好的一次也只是排在年級(jí)200多名,距離目標(biāo)仍相去甚遠(yuǎn)。 成績(jī)的下滑讓劉科倍感沮喪,甚至認(rèn)為“學(xué)習(xí)或許與自己無(wú)緣”。于是,他找到班主任,表達(dá)了休學(xué)一周,跟隨父親學(xué)習(xí)修水電、提早步入社會(huì)的想法。 然而,班主任陳玉娥堅(jiān)決反對(duì),告誡他休學(xué)會(huì)斷送前程。提及陳老師,劉科的聲音變得堅(jiān)定:“整個(gè)高中階段,她給了我許多幫助,簡(jiǎn)直是我的‘引路人’。” 找回感覺(jué) 重拾信心 學(xué)習(xí)不在廣度而在深度 “至今我仍記得陳老師說(shuō)過(guò)的那句話:‘你的思維能力和反應(yīng)能力都很突出,你應(yīng)該成為科學(xué)家,幫助更多人重見(jiàn)光明,造福社會(huì)!边@句話重新點(diǎn)燃了劉科的求學(xué)熱情。為了鼓勵(lì)他,班主任陳玉娥還在班級(jí)里為他“量身定制”了一個(gè)新職位——學(xué)習(xí)研究員,讓他分享自己的學(xué)習(xí)方法,推薦學(xué)習(xí)資料,并幫助解答同學(xué)們的問(wèn)題。 劉科說(shuō):“那段時(shí)間,我總結(jié)出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,核心不在廣度,而在深度! 由于視力問(wèn)題,劉科無(wú)法參加補(bǔ)習(xí)班,他幾乎把所有時(shí)間都用來(lái)研究歷屆的高考題!皩W(xué)習(xí)的關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)思考,徹底理解每種題型,無(wú)論條件如何變化都能迅速作答。” 正是這套學(xué)習(xí)方法,使得劉科的成績(jī)?cè)诟叨聦W(xué)期有了顯著提升。“有一次考試,我竟然進(jìn)入了年級(jí)前40名,那種感覺(jué)又回來(lái)了!碑(dāng)被問(wèn)及“那種感覺(jué)”是什么時(shí),劉科回答:“是踏實(shí)、自信、細(xì)心。” 高考613分被貴州大學(xué)錄取 學(xué)無(wú)止境準(zhǔn)備考研 今年,劉科開(kāi)始備戰(zhàn)高考?梢暳θ毕菰撊绾螀⒖?時(shí)間對(duì)于他而言到底夠不夠?劉科說(shuō)自己能順利參加高考,得益于學(xué)校和陳老師的幫助。 “陳老師在五月份詳細(xì)研讀了高考相關(guān)文件,發(fā)現(xiàn)了2017年4月11日教育部與中國(guó)殘聯(lián)聯(lián)合發(fā)布的《殘疾人參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試管理規(guī)定》。該規(guī)定指出,視力殘疾考生可攜帶無(wú)存儲(chǔ)功能的電子助視器等輔助設(shè)備,并可在各科目規(guī)定考試總時(shí)長(zhǎng)基礎(chǔ)上延長(zhǎng)30%的時(shí)間! 劉科解釋說(shuō):“比如高考語(yǔ)文考試時(shí)間為150分鐘,我可以額外獲得45分鐘。”在得到當(dāng)?shù)亟逃龔d批準(zhǔn)后,劉科在單獨(dú)考場(chǎng)完成了所有科目的考試。6月25日,高考成績(jī)公布,他取得了613分的好成績(jī),具體分?jǐn)?shù)為:語(yǔ)文104分、數(shù)學(xué)118分、英語(yǔ)125分、物理81分、化學(xué)95分、生物90分。 對(duì)于這樣的成績(jī)是否感到意外,劉科表現(xiàn)得很平靜!耙?yàn)榭荚嚂r(shí)間延長(zhǎng),我有充足的時(shí)間來(lái)完成試卷,考后預(yù)估的成績(jī)?cè)?00到650分之間。實(shí)際成績(jī)與預(yù)期接近,所以我并不特別激動(dòng),只是略感遺憾,覺(jué)得語(yǔ)文成績(jī)還可以更好! 7月上旬,劉科收到了貴州大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的錄取通知書(shū),家鄉(xiāng)社會(huì)各界給予了他熱切關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。8月31日,在母校老師和父親的陪同下,他完成了新生報(bào)到!拔乙呀(jīng)和室友熟悉起來(lái),貴陽(yáng)天氣很爽,老師同學(xué)很熱情,校園很大很美,還有很多地方?jīng)]去過(guò),未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了未知與挑戰(zhàn),但我愿意面對(duì)一切!” 貴州大學(xué)新生報(bào)道 貴州大學(xué)新生報(bào)道 談及未來(lái)的大學(xué)生活規(guī)劃,劉科表示:“學(xué)無(wú)止境。我有許多計(jì)劃,比如加入學(xué)生會(huì),準(zhǔn)備考研,繼續(xù)尋求眼睛治療的機(jī)會(huì)……” |