4月12日上午，湖南省人民政府新聞辦公室召開《湖南省深化考試招生制度改革實施方案》新聞發(fā)布會，省教育廳副廳長葛建中等相關(guān)負責人，在會上介紹了湖南中小學、高考(精品課)等考試招生制度的改革內(nèi)容。據(jù)介紹，湖南將于2018年正式啟動高考綜合改革，即從2018年進入高中一年級的學生開始實施，到2021年高考時按新的制度錄取新生。

        嚴格執(zhí)行小學、初中免試就近入學規(guī)定

        為進一步完善和落實義務教育階段招生辦法，湖南省教育廳于2014年就出臺了《關(guān)于進一步做好小學升初中免試就近入學工作的實施意見》，明確要求實行劃片入學、探索學區(qū)制辦學、推進中小學免試就近入學等。目前，長沙市、株洲市等各市州正在結(jié)合當?shù)貙嶋H進行試點，2020年，全省將基本破除中小學擇�；蛉雽W難題。

        普通高中學校考試招生方式將改進，基于初中學業(yè)水平考試成績，還將結(jié)合綜合素質(zhì)評價情況，來實行招生錄取。中等職業(yè)學校的招生比例將進一步提高，區(qū)域內(nèi)實行優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學校的招生名額將不低于50%。

        進一步完善進城務工人員隨遷子女入學和參加升學考試辦法。義務教育階段的學生按照實際居住地免試就近入學，若是要參加高中升學考試則可按照學生居住地、學籍地報名參考，各部門要積極提供有關(guān)服務，保障他們的權(quán)利。

        高中學業(yè)水平考試將納入高考總成績

        湖南高考科目設置已經(jīng)明確為“3+3”，即由全國統(tǒng)一高考的語、數(shù)、外3門成績和高中學業(yè)水平考試3門成績組成，不分文理科。全國統(tǒng)考的語、數(shù)、外3門科目采用全國卷考試、分值不變。其中，外語(課程)科目將為考生提供兩次考試機會，考生可選擇其中較好的一次成績計入高考成績。高中學業(yè)水平考試由省里組織統(tǒng)考，學生自主選擇任意3門參考并計入高考總分。

         根據(jù)《湖南省普通高中學業(yè)水平考試實施辦法》，高中學業(yè)水平考試分為合格性和等級性。其中合格性考試作為普通高中學生畢業(yè)以及高中同等學力認定的主要依據(jù)，以“合格”、“不合格”方式呈現(xiàn)。等級性考試納入高考計分范疇，包含思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目，分為A、B、C、D、E等級別。

         學業(yè)水平考試采用等級制計分，破除“一分定終身”的弊端，有利于學生全面而有個性的發(fā)展，也有利于高�？茖W選拔人才。此辦法于2018年正式實施，從當年秋季高中一年級開始執(zhí)行，2021年有關(guān)科目正式納入高考計分體系。

         此外，湖南已經(jīng)取消了所有鼓勵類加分項目，進一步完善和規(guī)范了其他扶持類加分項目，加分分值明顯降低，維護了高考公平公正。

         綜合素質(zhì)評價將是高考錄取重要參考

         從2018年進入高中一年級的學生開始，湖南高考將構(gòu)建基于統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的錄取機制(即“兩依據(jù)、一參考”)。綜合素質(zhì)評價情況將成錄取學生重要參考。

         開展高中學生綜合素質(zhì)評價的目的在于在于引導普通高中學生踐行社會主義核心價值觀，促進學生德智體美和個性特長全面發(fā)展，扭轉(zhuǎn)“唯分數(shù)論”傾向，為高中學生畢業(yè)和升學提供重要參考。

         按照教育部統(tǒng)一部署，綜合素質(zhì)評價主要包括“思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐”等5個方面內(nèi)容。

         湖南將采取以下措施：一是如實客觀記錄反映學生綜合素質(zhì)的活動和事實材料，對相關(guān)材料要進行公示，責任教師要審核把關(guān)，確保真實性。二是建立湖南省普通高中學生綜合素質(zhì)評價電子管理平臺，保留學生綜合素質(zhì)評價檔案，便于檔案的使用和監(jiān)管。三是加大對弄虛作假者的查處懲治力度，保障綜合素質(zhì)評價的真實可靠。

         高考錄取批次將取消

         據(jù)了解，2015年已將本科第三批A、B兩個批次合并為一個批次，將逐步合并本科第二、第三招生批次，直至取消錄取批次。

         取消錄取批次后，學生不再分批次填報志愿；學校在考生志愿填報范圍內(nèi)按學生專業(yè)志愿和高考分數(shù)擇優(yōu)錄取，克服社會和考生簡單用錄取批次劃分和評價不同類型高校的傾向。這既方便學生選擇就讀高校，降低考生報考難度和風險，也有利于高�？茖W選才。

         湖南將完善普通高校的自主招生，確保真正具有學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學生進入高校。2015年起，自主招生免試安排在統(tǒng)一高考后、高考分數(shù)線公布之前。

          湖南將逐步擴大高職院校單獨招生規(guī)模，實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試評價方式，建立分別針對普通高中生和中職生的考核錄取模式。2017年，分類考試將成為高職院校招錄學生的主渠道。2015年我省還試行了高職院校單獨招生學生選報1至2所學校制度，今年將繼續(xù)實施，使學校選拔學生和考生選報學校更加合理有效，并逐步實現(xiàn)“雙向選擇”。